摘要： 你的堅(jiān)持和熱愛(ài)不一定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，真正實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人往往還是需要一些機(jī)遇，這個(gè)機(jī)遇是可遇不可求。但是當(dāng)機(jī)遇降臨的時(shí)候，你有沒(méi)有做好充分的準(zhǔn)備去迎接它，所以...
你的堅(jiān)持和熱愛(ài)不一定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，真正實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人往往還是需要一些機(jī)遇，這個(gè)機(jī)遇是可遇不可求。但是當(dāng)機(jī)遇降臨的時(shí)候，你有沒(méi)有做好充分的準(zhǔn)備去迎接它，所以機(jī)遇和努力都很重要，但是只有努力是我們僅有能把握在自己手里的。
來(lái)自山西忻州的劉燕飛今年雖然才18歲，但是他的人生經(jīng)歷卻無(wú)比豐富。初三畢業(yè)后的他曾選擇外出打工，從事化肥、種子銷(xiāo)售等沒(méi)有任何技術(shù)含量的工作。半年的打工經(jīng)歷讓劉燕飛深刻認(rèn)識(shí)到，沒(méi)有實(shí)用技術(shù)是很難在社會(huì)立足的。
劉燕飛從小對(duì)很喜歡各種各樣的動(dòng)漫，他心中就一直有個(gè)動(dòng)漫夢(mèng)。因?yàn)樵趧⒀囡w讀初中時(shí)，山西新華電腦學(xué)校到他曾經(jīng)的母校開(kāi)展過(guò)互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)普及教育講座，給他留下了極其深刻的印象。經(jīng)過(guò)在網(wǎng)上的仔細(xì)查詢(xún)和搜索之后，劉燕飛發(fā)現(xiàn)山西新華開(kāi)設(shè)有動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)，這讓他欣喜不已。
“將自己的愛(ài)好變?yōu)樽约何磥?lái)的職業(yè)！”劉燕飛告訴筆者，他在看到山西新華電腦學(xué)校動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)介紹時(shí)，這個(gè)想法忽然出現(xiàn)在了他的腦海中，而且越來(lái)越強(qiáng)烈。這個(gè)想法激勵(lì)他鼓起勇氣向因?yàn)樯瞽h(huán)境導(dǎo)致深受傳統(tǒng)思想影響的父母提出了自己要去山西新華學(xué)動(dòng)漫的想法。與他先前預(yù)估的一樣，這個(gè)想法遭到了父母的強(qiáng)烈反對(duì)。
為了得到父母的支持，他將山西新華電腦學(xué)校與動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)的相關(guān)情況全部整理了出來(lái)，和父母進(jìn)行了數(shù)十次的交談，獲得了父母答應(yīng)和他去山西新華實(shí)地看一看的機(jī)會(huì)，這樣他欣喜不已。
父母比較看重學(xué)校的專(zhuān)業(yè)和就業(yè)方面，山西新華擁有比較完善的實(shí)訓(xùn)設(shè)備，在專(zhuān)業(yè)上，學(xué)生可以得到更多實(shí)踐練習(xí)的機(jī)會(huì)；畢業(yè)也會(huì)舉行雙選會(huì)，推薦崗位，所以學(xué)生在山西新華學(xué)習(xí)非常的放心，學(xué)校完善的保障讓學(xué)生沒(méi)有后顧之憂(yōu)。而且未來(lái)是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，相信劉燕飛選擇的動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)也會(huì)越來(lái)越有前景，于是改變了自己的想法，決定支持劉燕飛！
劉燕飛在山西新華學(xué)習(xí)了一段時(shí)間后，很滿(mǎn)意學(xué)校這種張弛有度的課程安排和勞逸結(jié)合的教學(xué)方式。為了實(shí)現(xiàn)他的職業(yè)目標(biāo)，他利用豐富的課余時(shí)間看了很多和專(zhuān)業(yè)相關(guān)的影視動(dòng)漫作品，積極參加學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)，不但加入了學(xué)校網(wǎng)絡(luò)協(xié)會(huì)學(xué)習(xí)電腦與網(wǎng)絡(luò)維護(hù)，成為了校園新聞的總導(dǎo)演兼主持人，還在太原青運(yùn)會(huì)到來(lái)之際，參與了學(xué)校青運(yùn)會(huì)系列動(dòng)漫的劇本創(chuàng)作、部分模型、材質(zhì)制作，他的專(zhuān)業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)得到了不小的提升。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，跟著興趣走夢(mèng)想就不再遙遠(yuǎn)，相信劉燕飛通過(guò)自己的奮斗，一定會(huì)有一個(gè)更加美好的未來(lái)！
