“選擇之前不猶豫，選擇之后不后悔”。找到合適的賽道，你的努力肯定會有回報。這位山西新華電腦學校直播電商專業(yè)學子張皓的故事也許會給你啟發(fā)，轉(zhuǎn)學來新華的他找準了自己的賽道，經(jīng)過學校錘煉和自己的努力，不僅在專業(yè)課程學習上成績亮眼，校內(nèi)實訓也成果斐然。以夢為馬，不負韶華，更多的山西新華電腦學校學生正向著各自的目標破浪前行……

　　大家好，我叫張皓，是山西新華電腦學校2021級直播電商專業(yè)的一名學生。今天和大家聊一聊我的故事!

　　我職高畢業(yè)后完全失去了方向，想去就業(yè)即沒文憑也沒技能，完全不知道自己該去哪?能做什么?網(wǎng)上看到了山西新華電腦學校，覺得不錯，實地考察后就選擇了山西新華的電商專業(yè)，學一個能夠傍身的技能。

　　入校初期間我也曾彷徨不安，不知道該如何學習、也害怕學不到有用的知識。班主任老師看出來的的彷徨，在做心理訪談時對我說：“一定要找到自己的夢想，找到自己愿意為之發(fā)光發(fā)熱的方向。”在專業(yè)課開課后，我知道指引我的光出現(xiàn)了。

　　直播是互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的一個熱門領(lǐng)域，已經(jīng)成為了一個龐大的市場，各種類型的直播內(nèi)容涌現(xiàn)出來，包括購物直播、游戲直播、美妝直播等，滿足了不同人群的需求。企業(yè)、個人通過直播吸引粉絲，實現(xiàn)品牌價值和商業(yè)變現(xiàn)，發(fā)展前景廣闊。隨著技術(shù)的不斷進步和用戶需求的不斷變化，直播運營將會進一步創(chuàng)新和發(fā)展。

　　在專業(yè)課的課堂中，專業(yè)老師通過對直播團隊崗位要求的了解，根據(jù)我們自身的特長組建成一個直播團隊，團隊包括主播，助播，運營，場控。

　　團隊組建成功后，我們在課堂上學習了直播策劃，直播運營，直播復盤。為了做好每一場直播，我們都會在直播前充分準備，直播后及時復盤。

　　我們由較開始的面對鏡頭不敢說話，不知道該如何表達變得現(xiàn)在能夠面對鏡頭侃侃而談，能夠自然且熟練的解答粉絲的提問與互動。

　　是學校眾多的校企合作項目給了我們實踐的機會。在校期間，我先后參與了梵塵618項目、三盛魁直播項目、還參與了亞馬遜店鋪的設(shè)計裝修，豐富的校內(nèi)實訓項目，讓我得到了充足的鍛煉，我對今后的路不在迷茫。

　　條條大路通羅馬，只要努力，總能找到自己的發(fā)光點!十分感謝山西新華給我奠定基石、助我夢想起航!