心理健康影響個(gè)人發(fā)展和對(duì)生活的態(tài)度，青春期的孩子正處于人生觀、價(jià)值觀和世界觀劇烈碰撞階段，容易產(chǎn)生焦慮或者不良的心理，針對(duì)當(dāng)前學(xué)生的情緒現(xiàn)狀，山西新華電腦學(xué)校特邀心理咨詢師史振江老師來(lái)給在校學(xué)子開(kāi)展一場(chǎng)別開(kāi)生面的心理健康知識(shí)講座。

　　史振江老師是國(guó)家二級(jí)心理咨詢師、IHNMA國(guó)際催眠治療師、中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)會(huì)員、團(tuán)省委12355心理咨詢師，曾為機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、各級(jí)學(xué)校師生、困境團(tuán)體提供百余場(chǎng)團(tuán)體心理輔導(dǎo)；對(duì)高校學(xué)生、兒童青少年、家庭關(guān)系、個(gè)人成長(zhǎng)心理困惑有著豐富的咨詢和輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)；長(zhǎng)期為困境青少年兒童提供心理健康及心理咨詢服務(wù)工作；曾接受《人民日?qǐng)?bào)》、央視網(wǎng)、《三晉都市報(bào)》、《生活晨報(bào)》等媒體的采訪，并受邀在省級(jí)電臺(tái)做心理健康節(jié)目嘉賓。

　　本次講座以“關(guān)愛(ài)學(xué)生心理健康”為主題，旨在進(jìn)一步加強(qiáng)新華學(xué)子們心理健康教育，引領(lǐng)新華學(xué)子們樹(shù)立心理健康意識(shí)。在心理健康的講解過(guò)程中，史振江老師以游戲的方式導(dǎo)入，通過(guò)體驗(yàn)和互動(dòng)，從認(rèn)識(shí)壓力、生活事件、壓力作用、壓力應(yīng)對(duì)等方面進(jìn)行了深刻闡述及詳細(xì)指導(dǎo)，讓學(xué)生們?cè)谡n堂中體驗(yàn)了壓力的特點(diǎn)，感悟了如何與壓力相處，教會(huì)學(xué)生們?nèi)绾握�確處理焦慮和壓力，引導(dǎo)學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)中積極主動(dòng)、樂(lè)觀向上，每一日都全力以赴，用頑強(qiáng)拼搏遇見(jiàn)較美、較成功的自己。整場(chǎng)講座互動(dòng)氛圍良好，學(xué)生們踴躍提問(wèn)，紛紛敞開(kāi)心扉，老師以獨(dú)特的授課魅力感染了在場(chǎng)的每一位聽(tīng)課教師和學(xué)生。

　　講座結(jié)束后，同學(xué)們紛紛表示受益匪淺，對(duì)壓力有了更全面的認(rèn)識(shí)，也掌握了更多的調(diào)節(jié)壓力的方法，對(duì)接下來(lái)的學(xué)習(xí)和生活更有信心。關(guān)注學(xué)生心理健康教育工作是山西新華的教育教學(xué)工作一個(gè)重要內(nèi)容。學(xué)校特成立心語(yǔ)工作室，通過(guò)講座、輔導(dǎo)等多種形式和途徑，面向全校宣傳、普及心理學(xué)知識(shí)及法律常規(guī)，做到防患于未然，努力構(gòu)建文明禮貌的校園環(huán)境。