為積極響應(yīng)國家對(duì)職業(yè)教育實(shí)踐性與創(chuàng)新性的號(hào)召，全面提升幼師專業(yè)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)與實(shí)踐能力，近日，我校創(chuàng)就業(yè)指導(dǎo)中心的楊主管帶領(lǐng)幼師專業(yè)學(xué)生前往姥姥家校外托管服務(wù)部開展了一次意義非凡的研學(xué)活動(dòng)。此次研學(xué)緊密貼合職業(yè)教育發(fā)展方向，旨在讓學(xué)生深入了解校外托管教育的實(shí)際運(yùn)作，增強(qiáng)專業(yè)技能，為未來步入幼教行業(yè)筑牢根基。

        抵達(dá)企業(yè)后，托管中心負(fù)責(zé)人熱情接待，并為學(xué)生們?cè)敿?xì)介紹了托管服務(wù)部的整體運(yùn)營模式、課程設(shè)置以及日常管理流程。學(xué)生們認(rèn)真聆聽，不時(shí)就自己感興趣的問題進(jìn)行提問。

        在參觀過程中，同學(xué)們仔細(xì)觀察了托管中心的教室布置、游樂設(shè)施配備、安全防護(hù)措施等，對(duì)幼兒托管環(huán)境有了直觀的認(rèn)識(shí)。看到托管中心老師與孩子們互動(dòng)時(shí)的溫馨場(chǎng)景，學(xué)生們深刻感受到了幼師職業(yè)所肩負(fù)的責(zé)任與使命。在實(shí)操體驗(yàn)環(huán)節(jié)，學(xué)生們分組參與到托管服務(wù)的日常工作中，如協(xié)助組織課外活動(dòng)、輔導(dǎo)幼兒功課、照顧幼兒飲食起居等。通過實(shí)際操作，他們不僅提升了溝通能力和組織能力，還對(duì)幼兒教育的細(xì)節(jié)有了更深入的理解。

        此次研學(xué)活動(dòng)得到了師生們的一致好評(píng)。學(xué)生們紛紛表示，這次研學(xué)讓他們收獲頗豐，不僅對(duì)未來的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的方向，也認(rèn)識(shí)到自身在專業(yè)技能上的不足，明確了努力的方向。楊主管表示，未來學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)與各類優(yōu)質(zhì)教育機(jī)構(gòu)的合作，組織更多豐富多樣的研學(xué)活動(dòng)，為學(xué)生搭建起通往職業(yè)道路的橋梁，培養(yǎng)更多適應(yīng)社會(huì)需求的高素質(zhì)幼師人才。

        此次研學(xué)活動(dòng)的成功舉辦，不僅為我校幼師專業(yè)學(xué)生提供了寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì)，也為學(xué)校職業(yè)教育改革與發(fā)展積累了經(jīng)驗(yàn)。相信在學(xué)校的不懈努力和社會(huì)各界的支持下，我校幼師專業(yè)將培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的幼教人才，為幼兒教育事業(yè)注入新的活力。