當(dāng)青春的熱血與技能的匠心相遇，會碰撞出怎樣的火花?3月15日，山西新華電腦學(xué)校“職業(yè)教育活動周”即將拉開序幕!本屆職教周活動以“匠心筑夢·技創(chuàng)未來”為主題，通過技能競賽和創(chuàng)意展覽，全景呈現(xiàn)職業(yè)教育的實踐魅力與創(chuàng)新活力。屆時山西新華的校園無人機升空、直播間沸騰、代碼躍動、藝術(shù)綻放……種種精彩的比賽活動，向全社會展示職業(yè)教育的蓬勃活力以及新華學(xué)子的硬核實力。

　　技能擂臺，看見職業(yè)教育的“真功夫”

　　職教周不僅是競技場，更是職業(yè)教育的“立體教科書”。在無人機裝調(diào)檢修技能挑戰(zhàn)賽中，選手需在限定時間內(nèi)完成無人機組裝、系統(tǒng)調(diào)試與故障排查，模擬真實行業(yè)場景，考驗機械、電子、編程多學(xué)科融合能力;校園電商主播新星挑戰(zhàn)賽則打破傳統(tǒng)課堂邊界，學(xué)生化身“帶貨達人”，從腳本策劃到直播控場，從流量分析到用戶互動，展現(xiàn)新媒體營銷的全鏈條實戰(zhàn);計算機組裝與維護技能挑戰(zhàn)賽則聚焦硬件核心，選手需以“工匠精神”完成主機裝配、系統(tǒng)優(yōu)化及故障修復(fù)，用雙手詮釋“技術(shù)即生產(chǎn)力”。

　　此外，VI/CI設(shè)計成果與手機貼殼藝術(shù)聯(lián)展將商業(yè)設(shè)計與潮流創(chuàng)意結(jié)合，學(xué)生作品既體現(xiàn)品牌視覺系統(tǒng)的專業(yè)度，又融入年輕化、個性化的藝術(shù)表達;而設(shè)計專業(yè)作品展則匯集平面設(shè)計、UI交互、3D建模等領(lǐng)域的優(yōu)秀成果，部分作品已獲企業(yè)青睞，真正實現(xiàn)“作業(yè)變作品、作品變商品”。

　　產(chǎn)教融合，打通就業(yè)“最后一公里”

　　“職業(yè)教育必須與產(chǎn)業(yè)需求同頻共振。”山西新華電腦學(xué)校負責(zé)人表示，本次活動深度鏈接企業(yè)資源，部分賽題直接源自企業(yè)真實項目。無人機賽項的故障案例由某科技公司提供，電商主播賽的選品則來自本地農(nóng)特產(chǎn)電商品牌。“企業(yè)參與評分標準制定，讓學(xué)生直面市場要求，這正是‘以賽促教’的意義。”

　　職教賦能，讓每個夢想都有“出彩通道”

　　職業(yè)教育是教育體系的重要組成部分，肩負著培養(yǎng)多樣化人才、傳承技術(shù)技能、促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要職責(zé)。山西新華電腦學(xué)校始終堅持 “以就業(yè)為導(dǎo)向，以質(zhì)量求發(fā)展”的辦學(xué)理念，致力于為社會培養(yǎng)高素質(zhì)的技術(shù)技能人才。本次職教周活動，不僅是學(xué)校教學(xué)成果的一次集中展示，也是對職業(yè)教育核心價值的一次深入詮釋。

　　職業(yè)教育周不僅屬于學(xué)生，更面向全社會。活動期間，學(xué)校將開放實訓(xùn)基地、作品展區(qū)及競賽觀摩通道，邀請家長、學(xué)生沉浸式體驗職業(yè)教育的魅力。“以前覺得職校就是學(xué)技術(shù)，今天看到無人機編程、直播運營這些前沿項目，徹底刷新了我的認知!”一位參觀過預(yù)展的家長感慨道。

　　匠心，是精益求精的執(zhí)著;技能，是改變未來的底氣。 山西新華職業(yè)教育周，期待與你共同書寫“技能成就人生”的精彩篇章!