為深化產(chǎn)教融合、精準(zhǔn)對(duì)接企業(yè)需求，山西新華電腦學(xué)校于近日啟動(dòng)“畢業(yè)生就業(yè)回訪行動(dòng)”。學(xué)校職業(yè)能力發(fā)展中心負(fù)責(zé)人與網(wǎng)絡(luò)專業(yè)教師組成專項(xiàng)小組，深入合作企業(yè)走訪調(diào)研，看望在職畢業(yè)生，傾聽職場(chǎng)心聲，搭建校企協(xié)同育人新橋梁。這場(chǎng)跨越課堂與職場(chǎng)的“暖心對(duì)話”，不僅傳遞了學(xué)校對(duì)畢業(yè)生的持續(xù)關(guān)懷，更成為優(yōu)化人才培養(yǎng)模式、拓寬就業(yè)路徑的關(guān)鍵實(shí)踐。

　　本次回訪走進(jìn)山西某知名互聯(lián)網(wǎng)科技公司，多名在職畢業(yè)生與母校教師圍坐交流。座談會(huì)上，畢業(yè)生們分享了從學(xué)生到職場(chǎng)人的蛻變歷程，提及崗位技能適配、職業(yè)規(guī)劃調(diào)整等現(xiàn)實(shí)問題。學(xué)校職業(yè)能力發(fā)展中心主任詳細(xì)記錄學(xué)生訴求，并現(xiàn)場(chǎng)與企業(yè)人力資源負(fù)責(zé)人探討“崗前培訓(xùn)前置”“實(shí)習(xí)周期彈性化”等合作方向。張同學(xué)表示，此次回訪讓他感受到“母校始終是職業(yè)發(fā)展的后盾”。這種持續(xù)跟蹤的就業(yè)服務(wù)機(jī)制，正是山西新華踐行“終身就業(yè)支持”承諾的生動(dòng)體現(xiàn)。

　　此次回訪不僅是一次關(guān)懷行動(dòng)，更標(biāo)志著學(xué)校就業(yè)服務(wù)體系升級(jí)。職業(yè)能力發(fā)展中心主任表示：“我們已建立畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展檔案，通過(guò)季度回訪、年度調(diào)研形成數(shù)據(jù)池，為專業(yè)設(shè)置調(diào)整提供依據(jù)。同時(shí)，學(xué)校計(jì)劃打造“新華校友終身學(xué)習(xí)平臺(tái)”，助力畢業(yè)生持續(xù)成長(zhǎng)。

　　“從‘送出去’到‘全程陪跑’，職業(yè)教育需要更開放的生態(tài)。”學(xué)生職業(yè)能力發(fā)展中心負(fù)責(zé)人表示，未來(lái)將持續(xù)完善就業(yè)服務(wù)體系，通過(guò)定制化招聘會(huì)、職業(yè)技能提升營(yíng)、創(chuàng)業(yè)孵化支持等多元舉措，助力畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)從“能就業(yè)”到“就好業(yè)”的跨越。

　　此次就業(yè)回訪活動(dòng)，是山西新華踐行“職業(yè)教育與就業(yè)服務(wù)同頻共振”理念的縮影。通過(guò)走進(jìn)企業(yè)、傾聽心聲，學(xué)校既為畢業(yè)生送去溫暖與支持，也為教育教學(xué)改革注入鮮活的企業(yè)視角。在職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的新征程上，山西新華正以“永不落幕”的就業(yè)服務(wù)，托舉起學(xué)子們更遼闊的職業(yè)夢(mèng)想。