有人說，陪伴是較長情的告白

而新華人說，陪伴是給學(xué)生較好的禮物

我們不去述說，只是默默陪伴

陪伴你們在新華的每一分每一秒

新華學(xué)子都說：

在新華，給他們較多陪伴的

除了同學(xué)，是他們的班主任

在新華，給他們較多關(guān)心的

也是，他們的班主任

在新華，讓他們都忘不了的

還是，他們的班主任

七點(diǎn)，起床的時間到了

開始在每一個學(xué)生寢室徘徊

監(jiān)督每一位學(xué)生

起床、洗漱、整理內(nèi)務(wù)

每日的二十分鐘晨跑開始了

帶領(lǐng)著同學(xué)們來到學(xué)校的操場上

一起在運(yùn)動的韻律中

喊著響亮的口號，揮灑汗水

七點(diǎn)半，早飯時間開始了

組織學(xué)生有序的來到食堂

就餐期間，小聲的學(xué)生們交流

解答他們生活學(xué)習(xí)的困惑

八點(diǎn)二十，學(xué)生們開始上課了

處理學(xué)校日常事務(wù)之外

教室后面仿佛一直都在的“嚴(yán)肅臉”

那是多少開小差學(xué)生的“噩夢”

十一點(diǎn)四十，午餐時間到

與任課老師拼桌

吃飯間，詢問學(xué)生學(xué)生的學(xué)習(xí)情況

商量對學(xué)生的教育方法

下午兩點(diǎn)到六點(diǎn)

在學(xué)生課余時間

對學(xué)生單獨(dú)進(jìn)行心理輔導(dǎo)

讓他們有更好的生活學(xué)習(xí)狀態(tài)

晚上七點(diǎn)，學(xué)生自習(xí)

或輔導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)

或組織班會集體交流游戲

鍛煉班級的凝聚力

晚上十點(diǎn)，熄燈休息時間到

又是一個寢室徘徊運(yùn)動

確保每一個學(xué)生都上了床

無一缺席

晚上十一點(diǎn)，學(xué)生都已入睡

還沒有結(jié)束一日的工作

在宿舍樓、校園巡查

避免有調(diào)皮的“猴子”偷偷離開學(xué)校

晚上十二點(diǎn)，第二天都要快到了

帶著一日的疲憊洗漱，上床，進(jìn)入夢鄉(xiāng)

陪伴他們的只有天上的那輪明月與遠(yuǎn)處偶爾傳來的犬吠聲

明天又是這樣，忙碌、充實(shí)、有成就感

其實(shí)新華的十二時辰，陪伴新華學(xué)子的除了班主任，還有

批改作業(yè)備課到午夜，為學(xué)生傳授較新較全知識的任課老師

凌晨要早早趕去菜場，為學(xué)生挑選健康安全飯菜的食堂阿姨

打掃學(xué)校每一個角落，給學(xué)生帶來干凈衛(wèi)生壞境的清潔大媽

在學(xué)校不停巡視檢查，給學(xué)生帶來每天安全守護(hù)的保安大叔

等等等……

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堅持給新華學(xué)子較好的陪伴