2月8日下午，山西新華電腦學(xué)校電商專業(yè)與山西水塔醋業(yè)簽訂校企合作協(xié)議。這一合作標(biāo)志著雙方在產(chǎn)教融合、人才培養(yǎng)和就業(yè)保障領(lǐng)域邁出了重要一步，不僅為山西新華學(xué)子提供了更多實(shí)戰(zhàn)機(jī)會(huì)，也為傳統(tǒng)企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型注入了新動(dòng)能。

　　校企合作是職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的核心路徑。通過與企業(yè)共建實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，學(xué)校能夠?qū)⑹袌鲂枨笕谌胝n程設(shè)計(jì)，培養(yǎng)兼具理論知識(shí)和實(shí)踐技能的復(fù)合型人才。山西新華此前與湖北約束百貨合作的“互聯(lián)網(wǎng)全域百貨商品”項(xiàng)目，便通過真實(shí)電商運(yùn)營場景，讓學(xué)生參與品牌設(shè)計(jì)、網(wǎng)店管理等環(huán)節(jié)，顯著提升了學(xué)生的職場適應(yīng)能力。此次與水塔醋業(yè)的合作，同樣聚焦電商領(lǐng)域，學(xué)生將深度參與企業(yè)線上營銷、直播帶貨、品牌推廣等項(xiàng)目，將課堂所學(xué)轉(zhuǎn)化為實(shí)際生產(chǎn)力。

　　對企業(yè)而言，校企合作是優(yōu)化人才儲(chǔ)備的關(guān)鍵。水塔醋業(yè)作為傳統(tǒng)釀造企業(yè)，近年來積極布局電商渠道，亟需既懂技術(shù)又熟悉行業(yè)的新型人才。通過定向培養(yǎng)，企業(yè)可提前鎖定具備實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生，減少入職后的培訓(xùn)成本，實(shí)現(xiàn)人才與崗位的精準(zhǔn)匹配。

　　山西新華始終將“就業(yè)”作為職業(yè)教育的核心目標(biāo)。通過校企合作，學(xué)校構(gòu)建了“入學(xué)即就業(yè)”的保障體系。學(xué)生入學(xué)后即簽訂就業(yè)協(xié)議，并通過分階段的職業(yè)規(guī)劃課程、企業(yè)進(jìn)校授課、項(xiàng)目化實(shí)訓(xùn)等環(huán)節(jié)，逐步提升就業(yè)競爭力。此次與水塔醋業(yè)的合作中，學(xué)生將直接參與企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目，如電商平臺(tái)運(yùn)營、短視頻內(nèi)容制作等，積累行業(yè)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，還能獲得企業(yè)導(dǎo)師的全程指導(dǎo)。

　　這種“真項(xiàng)目、真實(shí)訓(xùn)”的模式，讓學(xué)生畢業(yè)時(shí)已具備相當(dāng)于一年的工作經(jīng)驗(yàn)，極大縮短了從校園到職場的過渡期。此前，山西新華與華為、京東等名企合作的訂單班中，超90%的學(xué)生在畢業(yè)前即被企業(yè)預(yù)定，薪資水平高于行業(yè)平均。

　　山西新華的校企合作不僅限于技能培養(yǎng)，更形成了覆蓋全周期的就業(yè)服務(wù)體系。學(xué)校設(shè)有“五重就業(yè)保障”和“四項(xiàng)就業(yè)服務(wù)”，包括全國就業(yè)網(wǎng)點(diǎn)支持、企業(yè)專場招聘會(huì)、創(chuàng)業(yè)幫扶等，確保學(xué)生從入學(xué)到就業(yè)全程無憂。與水塔醋業(yè)的合作中，企業(yè)還將設(shè)立專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金，并為優(yōu)秀畢業(yè)生提供優(yōu)先錄用機(jī)會(huì)，進(jìn)一步拓寬學(xué)生的職業(yè)發(fā)展通道。

　　此外，學(xué)校通過定期回訪、崗位調(diào)劑等服務(wù)，解決學(xué)生就業(yè)后的適應(yīng)問題。數(shù)據(jù)顯示，山西新華近年畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定在97%以上，遠(yuǎn)超普通高校平均水平，這與其深度校企合作模式密不可分。

　　此次山西新華與水塔醋業(yè)的簽約，不僅是產(chǎn)教融合的又一實(shí)踐典范，更為職業(yè)教育服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)提供了新思路。通過校企協(xié)同，學(xué)校能夠動(dòng)態(tài)調(diào)整專業(yè)方向，培養(yǎng)市場急需人才;企業(yè)則獲得穩(wěn)定的人才供給，加速轉(zhuǎn)型升級(jí);學(xué)生則借助實(shí)戰(zhàn)平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)。這種多方共贏的模式，正是職業(yè)教育破局“就業(yè)難”的關(guān)鍵所在。未來，隨著更多校企合作項(xiàng)目的落地，山西新華學(xué)子將憑借扎實(shí)的技能與豐富的經(jīng)驗(yàn)，在數(shù)字經(jīng)濟(jì)浪潮中搶占先機(jī)，書寫職業(yè)發(fā)展的新篇章。